第七十章MS补 (第2/2页)

号密码、然後加了他好友。

    看来、看来小就他也不知道我的这个MSN帐号是怎麽来的。

    「那就仔，你记不记得我有一颗Maxon的破音效果器、还有一颗Boss的效果器、这些是不是你买给我的？」我很想尝试从这两个我绝对买不起的高价物品的方向来试探小就。

    「g、什麽笑气？哩洗勒公沙小？谁会买什麽东西给你？你想要我买什麽东西给你？」小就依然是一脸疑惑。小就他完全听不懂我在说什麽。

    於是、我更糊涂了。

    「没有，我只是觉得、我的身边突然多出了很多东西。我只是觉得有点奇怪而已，我不知道为什麽，有些事情我完全想不起来。我最近好像记忆力变差了。」我茫茫然的说着。

    「等你不去想的时候、就会想起来了啦??我有的时候也会这样。」小就漫不在乎的回答我。

    「诶、双仔，结果後来、你上次救的那个七辣、她有没有想要报答你？就是用身T报答你之类的。」小就依然很专心的处理他的「平行时空」帝国、然後很轻浮的问我。

    「我後来就没有再看到过这个nV生了啊。而且、我会帮助她、也不是想要她报答我什麽的。」小就这个人、怎麽都只会在乎这种限制级的事情啊？

    「g。那双仔你不就一直保持着处男之身吗？你taMadE是怎样？你taMadE是想要立taMadE贞节牌坊喔？上次那个诗涵也是、你taMadE也没有上人家，後来taMadE这个nV的你也没上。双仔你taMadE怎麽都不会看状况的啊？」小就抬起头来很激动的问我。

    「g，男生nV生的相处、不是为了只g那件事情而已好不好？」我闷闷的回答着，因为我知道小就又要开始喇疯话了。

    「g你妈的，你taMadE男生nV生在一起、就是为了要g那件事情。你taMadE知不知道为什麽、为什麽我们国中的时候、男生的学号的第二个号码是1号、nV生的学号的第二个号码是0号吗？就是要提醒你、你taMadE男生的身上有一根东西、要taMadEV生的0号里面。你看你、你看你上高中之後，你们学校的学号也是一样的啊。男生的学号的第三个号码是1号、nV生的学号的第三个号码是0号。这taMadE就是在提醒你的、就是taMadE同样一件事情双仔你taMadE知不知道啊？」小就已经开始了他的奇怪的理论，我很佩服连学号这件事情、这个也能扯。

    「g，我觉得一切顺其自然就好了啦??」我还是闷闷的回答。

    我不是不喜欢小就跟我说这些疯言疯语，只是我很多时候、我会不知道该怎麽回应小就的这些疯言疯语。

    「g你妈的，双仔，你是不是怕你的taMadE太短？畔台语的翻出来、我帮你量量看。」小就顺手从他的超大办公桌的cH0U屉里面、拿出了一把三十公分的铁尺、在手上甩着。

    「g，你的那把尺对我来说才太短。」我激动的回应着。

    「不然这样啦，等一下、我taMadE带你去摇头店里面把妹，那里面的破麻最多了。又超级好把的。你进去摇头店里面、就挑一个你喜欢的去开房间。你开房间的发票就拿回来报公帐啦。」小就依然是咄咄b人。

    「我不要，我明天还要上学。」我还是激动的回应着。

    「算啦，双仔。其实、你那个红人的帐号、杀人的扣打本来就很容易达到，因为我这里、几乎就是二十三个小时都开着你的「霜」在线上杀那些我看不顺眼的人。我看，你乾脆就休个假、去好好的把一个妹g一g，才不会一直胡思乱想。」小就冷静的提议着。

    的确、刘主任当初只要求我每天要上线两个小时，其实这些条件、小就都很轻易的就帮我达成了。

    「就顺其自然啦??我又不是一定要交nV朋友，而且、我也不是一定要脱离处男啊??」我知道、我知道小就其实是好意。

    更何况，我又没有对象。

    我并不想抱怨自己「没有nV朋友的」的这个事实。

    虽然说、我经过了诗涵的那一段、那个不是很好的回忆，虽然说、我仍然是很向往着有一个真正喜欢我的nV生出现。

    但是我觉得这一切还是不要急吧。

    目前的我、真正想要做好的事情、就是把乐团组好。

    虽然说、我加入了大白学长的「花裳乐团」、感觉上、我好像离梦想前进了一大步。

    但是我总觉得、大白学长这个人不是那麽的可靠。

    大白学长他给我的感觉、并不是大白学长他真正的喜欢「组乐团」的这件事情。

    而是大白学长他喜欢「组乐团」、这件事情带来的附加价值、例如说每次练团的时候、都会有不同nV生来参观、然後练团结束之後、大白学长还有其他的团员他们、就会忙着跟那些来参观的nV生去交流感情。

    像这种事情，我就怎麽都做不来。

    毕竟「花裳乐团」里面每一个成员、看起来都像是情场老手。

    这样子、这一切、显得好像只有我想把音乐好好的表达。

    包括大白学长在内，「花裳乐团」的任何一个成员对於「编曲」这件事情、其实都很没有想像力。

    他们都无法去想像我弹奏出的一段旋律、如果换成是别的音质、或是别的乐器来表现的时候、是怎麽样的呈现方式。

    他们也都无法想像任何一样、我形容的编曲、如果没有同时一起呈现的感觉??甚至他们根本就不想要尝试。

    而我、我完全无法说服他们。