秘密 (第1/2页)

    3秘密

    我认真觉得今天是倒楣透顶的一日。

    除了班上只有几个同学相信我的澄清外，今天放学还要去折磨人的数学辅导小组。

    这样也罢了，当我发现辅导小组是在F班举行时，我立马转身就跑，却当下被袁老师抓住，一把将我推进F班教室。我的出现，令班里的人全都抬头看过来。我想我也够资格当风云人物了吧，只是我是笑话版本。

    班里只有一半的人在，夹杂着C、E、F班的几个人，凭他们流露出知道内情的眼神，我就知道，这个数学辅导小组已经超出一般难受的范围。

    我低头快速走过，随便找了个角落位置坐下，以为这样安顿好了自己，怎料耳边忽然传来一阵细碎的窃笑声，当我抬头，却见教室里不少人正用一种说不清的眼神朝我投来邪邪的笑容。

    怎麽回事？我四周张望，赫然发现隔了一条走道的左边座位，竟然坐着邱子宇！？！？？这里光线充足，他的侧脸无b清晰，低垂的眼帘和冷淡的嘴脸，耳朵上g了细小的耳环圈，那啡发更是明显用了定型水弄得立T有型。他撑着头盯着自己桌上的工作纸，全无留意隔壁坐了人。

    我扭过头，不想被发现，然後立即起来换位置，却被袁老师盯上：「课堂开始了，别再乱动。」

    「我近视，想坐前一点。」我说着，以真诚无b的眼神恳求，希望袁老师能明白小nV的民间苦难。然而，他道出了事实：「前排已坐满，你下次早点来就有位了。」大概他可能都不相信我有近视，我连眼镜也没戴……

    我僵y地坐下，心里只剩下一句话回荡不休：完了。

    可怜的我，就这样孤伶伶坐在陌生的教室，受尽别人「看好戏」的注视。

    这回，邱子宇注意到我了。我感觉到他的目光落在我身上，只许几秒钟。

    补课开始了，我以前所未有的专注力，加重在黑板写的数字上，用尽全力听从袁老师的讲解。即使偶尔有几分钟的分心，最後还是控制自己在解题上。

    老师解说完毕，便让我们试着作答工作纸上的问题，大家都乖乖写题，偶然传来讨论的声音。我写了一半经已觉得没JiNg神了，好想快点回家，结束这一天。我右手撑着下巴，思绪慢慢飘到旁边的邱子宇。我用斜眼偷瞄他的侧脸，那轮廓分明的鼻梁高挺，微蹙着眉头一笔一划在计算题目。他写字的速度不算快，却异常沉稳，每一道步骤都条理分明。这认真的神情无可否认是挺x1引人的，但一开口说话就是个讨人厌的家伙。

    忽然，他动了动，轻轻抬头，像是察觉有人在看他。我心头一紧，立刻Si盯着自己的工作纸，连忙在空格上胡乱写上几个数字，装作一切如常。不行，就算是分心也不能分到去这个人身上，现在可是非常时期，不能再给众人制造更多话题了。或许我应该跟他再重申一次，拿着信当面拆开它，给他看清看楚。对喔，这样做就可以消除误会了吧，他也不会当我是痴nV了。

    我也是分神想了一想，袁老师便捕捉到我：「马上楠，出来写第五题。」

    我口呆目瞪，我不知道自己做的第五题是否正确，而且只写了一半……好不容易紧张的心情才压了下去，现在又一次面临众目睽睽下，可能要出糗的危机。

    我低头踩上讲台，来到黑板前，拿起粉笔将工作纸上的公式写上去，内心抖得可怕。

    我还没写完，袁老师便说：「错，第二行那边重写吧。」

    「袁老师，我不会……」我小声地告诉老师，希望他网开一面，但岂又会如此简单：「你就动动脑根想想吧，这题已经很简单了。」

    无可奈何，我只好y着头皮想想，x大於2y……我握着粉笔揣摩了好一会，感觉连乱写的能力都没了。就在这时，有人喊出一句：「袁老师，让邱子宇帮忙吧！」

    我瞪大眼睛，转头望向下面，只见一个坐在邱子宇前面的男生笑眯眯地举手说，眼睛小得可怜。他脑子是坏了吗？还是存心要我Si得更难看吗？

    「好吧，正好我想叫邱子宇做第十题。」袁老师居然点头答应。

    我慌乱的望向袁老师，老师你真的感觉不到一切不对劲吗？

    可能没感觉到的人，也包括邱子宇。他一脸无常的按照老师的指示，一步步向我这边走来，座位上的同学一个个暗笑细语，全都在吃花生、看好戏。

    邱子宇来到我身旁，我像被钉Si一样站在黑板前，连呼x1都变得小心翼翼。他取走我手中的粉笔，没看我一眼，直接抬手在黑板上写下第一个步骤。他的手指修长，写字的速度不算快，但每一笔都JiNg准无误。我只能尴尬地退後半步，站在一旁看他写。全班的目光像探照灯般集中在我们两人身上，教室里的人似乎对这场无声的互动充满期待，但他只是安静地解着题，好像一切都与他无关。

    不过几分钟，他已经将整题算式完整地写出来，包括他要完成的第十题。然後他把粉笔放下，稍微转头看了我一眼，那眼神轻轻淡淡，似是风拂过湖面，不起波澜却又令人在意。

    下一秒，他俯身压低声线启齿：「头脑只用在写情书了吗？」

    我无法形容内心那鼓席卷而来的怒cHa0，一波又一波的覆盖在我心头，同时委屈得几乎要崩出泪光。他真的有必要说这种话去羞辱别人吗？重点是，我根本没有写情书给他，更不喜欢他。羞辱感将我的蛋脸烧红，让我不自禁地咬紧牙关、握紧了拳头。正开口反驳他之际，袁老师开口：「坐下吧。」

    果然，作为老师的中年男人，是没有感受到任何气氛异常，只会教数学，蠢Si了。

    他转身走回座位，彷佛什麽都没发生。我则咽下唾Ye，默默吞下这种耻辱，因为我知道，在这里大吵大闹，只会更难看，更